Програмите за новите колежи ще се изработват от работодателските организации под контрола на министерството

В колеж ще може да се влиза и след десети клас. Става дума за интегралните професионални колежи, които министърът на образованието проф. Тодор Танев иска да създаде като част от новата 4-степенна образователна система. Идеята е образователните институции да са с
две нива на обучение и подготвителен курс, пише "Монитор.При условие че Законът за предучилищно и предучилищното образование, който в момента се гледа на второ четене от образователната комисия в парламента бъде приет, гимназията ще се дели на два етапа – след 10- ти и след 12-ти клас. Така учениците, които няма интерес да учат в 11 и 12 клас, могат да влезнат направо в колеж, без да имат диплома за средно образование. След три години обучение, една от която е подготвителен курс, те ще могат да придобият 4-та професионално-квалификационна степен „майстор“. Тези младежи обаче няма да могат да продължат образованието си във второ ниво на колежа или пък в университет, защото не са завършили средно образование. Единственият им вариант да продължат да се обучават е да положат матури със закъснение и така да вземат диплома за средно образование.

Второто ниво на обучение в колежите ще дава диплома за мениджъри или за „майстори на майсторите“. За да получат такава тапия обаче младежите трябва да са завършили 12 клас и да имат диплома за средно образование. Както „Монитор“ вече писа кредитите от колежа ще могат да се пренасят в университета и така студентите ще си спестят някои курсове и
съответно ще си съкратят следването.
„Реформата цели създаването на система с различни изходи, която винаги позволява както връщане към образованието, така и кариерно развитие“, коментира проф. Танев относно въвеждането на новата 4-степенна образователна система. Програмата за обучение в новите колежи ще бъде изготвяна от работодателските организации, но под контрола на министерството. Най-голям интерес към създаване на подобни специалисти - занаятчии изявяват от строителния бранш.
Създаването на интегрални професионални колежи няма да доведе нито до изчезването на центровете за професионална квалификация, нито до познатите ни досега колежи, в които се обучават професионални бакалаври, увери проф. Танев. В момента в страната има 39 такива учебни заведения. Той допълни, че дори вече имало политически консенсус за създаване на два интегрални колежа в Северозападния район.
Образователната реформа предвижда и създаването на центрове за високи постижения. Те ще съчетават в изследователска и производствена дейност . В тях ще могат да се обучават и работят както хората с майсторска степен, така и докторантите от вузовете.